Category: наука

Category was added automatically. Read all entries about "наука".

Райские яблоки (III)

Глава 1. Подбираем ключи (I)
История толкования “Райских яблок”
(продолжение)

Теперь о некоторых общих моментах.

* * *
Свобода / несвобода

Мотивы несвободы и освобождения естественно предполагают наличие преграды (например, флажки в – “Охоте”, края глубокой колеи – в “Колее”). В сюжете “Райских яблок” преград нет. На это дважды прямо указано в рукописях (“ни оград, ни заборов” и “нет оград” [оба – Р1-2об]; обозначение источников – см. ссылку 49 в начале главы 3). Правда, в песенных вариантах эти фрагменты отсутствуют, но они для воплощения мотива без-оградности не нужны. Этот смысл и так прямо выражен в тексте – четырехкратным повторением в начале райского эпизода, которое есть во всех спетых вариантах:

… пустырь… ничто… беспредел... среди ничего…

Такой настойчивый да еще и вариативный повтор показывает, насколько сюжету Высоцкого важен смысл отсутствия ограды-преграды.

Никто из пишущих о свободе/несвободе в “Яблоках” не отмечает и, соответственно, не объясняет отсутствие преград в этом сюжете.
Collapse )

Про Высоцкого и Гёте после переговорим, а пока – про грабеж средь бела дня (VI)

Готовясь к масштабной публикации, я решила подчистить хвосты и вспомнила, что не закончила одну публикацию (последняя опубликованная серия - здесь: http://about-visotsky.livejournal.com/187444.html). Прошло полтора года, поэтому напомню, о чем речь.

Я случайно обнаружила плагиат. Статья "Интертекст легенды о докторе Фаусте в фольклорной и литературной интерпретациях в лирике В.С.Высоцкого" была помещена в разных изданиях под разным авторством. Выяснилось, что автором статьи была на тот момент аспирантка Омского государственного университета им. Достоевского Л.В.Калугина. А старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ессентукинского филиала Ставропольского государственного педагогического института А.В.Жукова, соответственно, плагиатором.

Этим фактом заинтересовалась Светлана Алейникова и выяснила, что у Жуковой этот плагиат не единственный. На тот раз она с соавтором украли статью И.Малыгиной. Впрочем, была возможна и дележка по сговору, так как все трое работали в одном и том же учебном заведении - Ставропольском пединституте. Тогда Светлана заинтересовалась докторской диссертацией Жуковой, и тут выявился плагиат: крупные фрагменты ее диссертации дословно совпали с защищенной ранее докторской диссертацией В.П.Тигрова. Выяснилась и еще более пикантная подробность: докторская и кандидатская диссертации Жуковой - это один и тот же текст.

Вот вкратце то, что с подробностями опубликовано в предыдущих частях саги о плагиате.

Далее были еще Светланины и мои разыскания, письма в разные инстанции, и я собиралась изложить это всё в красочных подробностях. Но по разным причинам это не было сделано, а сейчас острота ощущений ушла, да и на фоне дикости российской агрессии, жертв войны и других общественно-политических проблем эта история с плагиатом выглядит мелко. В общем, изложу кратко.

В итоге наших разысканий выяснилось, что А.Жукова, плагиатор статей, и А.Жукова, плагиатор диссертаций - разные лица.

А.Жукова (тогда он уже носила фамилию Головко, но, согласно, официальному письму из Ставропольского пединститута, это тот самый человек), плагиатор статей, на момент наших разысканий, то есть в ноябре-декабре 2014 года работала старшим преподавателем ессентукинского филиала Ставропольского пединститута и не имела ученых степеней и званий.



А плагиатор диссертаций, доктор педагогических наук, профессор, почетный работник общего образования РФ А.Жукова жила в то время в городе Лермонтов и была заместителем президента АНО «СКАИТОН» по оргвопросам.

Я проверила: обе мадам, и кандидат-доктор-плагиатор, и плагиатор статей по-прежнему пребывает в тех же учреждениях на тех же должностях. Смешно это потому, что мы со Светланой писали и разные высокие инстанции, в том числе и в ВАК, представив им всю собранную нами информацию по плагиату кандидатки-докторши. :)

Ну вот, теперь таки с плагиатом всё. То есть, конечно, в реальности не всё, и за время поисков накопилось немало материала, свидетельствующего, что клепание липовых кандидатов-докторов там поставлено на поток, и А.Жукова - одно из звеньев цепи. Но если это не заинтересовало российский ВАК, то нам-то тем более до этого нет дела.

"По пространству-времени мы прём на звездолёте" (I)

Про звездолет – в конце, а пока – про пространство и время в поэзии Высоцкого.Collapse )

Серенада для Соловья-разбойника (II)

* * *
Вторая тема статьи В.Гаврикова – некоторые проблемы публикации текстов Высоцкого, то есть отражения на бумаге особенностей звучащего текста.

Например, в песне "Кто-то высмотрел плод, что неспел...":Collapse )

Про Высоцкого и Гёте после переговорим, а пока - про грабеж средь бела дня (IV)

Однако это всё предположения, и кто у кого украл, да и украл ли, или дубляж произошел по согласию сторон, мы не знаем. Оно, впрочем, и неважно: дележ по сговору ничем не лучше плагиата, и то и другое – обман.

Светлана заинтересовалась и диссертациями нашей героини. Без сюрпризов снова не обошлось.

Сперва оказалось, что докторскую диссертацию Жукова защищала в виде научного доклада. Как пояснила мне Светлана, такая норма существует, но практически не применяется. В контексте уже известных научных "подвигов" Жуковой всё это выглядело подозрительно. И предчувствия Светлану не обманули.

Очередной сюрприз: крупные фрагменты докторской диссертации А.В.Жуковой, защищенной в Пятигорске в 2010 году, дословно совпадают с докторской диссертацией В.П.Тигрова, защищенной в Тамбове в 2008 году.

Ссылки – для желающих сравнить самостоятельно:
работа Тигрова – http://www.dissercat.com/content/razvitie-tvorcheskogo-potentsiala-lichnosti-uchashchegosya-v-tekhnologicheskom-obrazovanii,
работа Жуковой – http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-psihologo-pedagogicheskie-osnovy-razvitiya-tvorcheskogo-potentsiala-lichnosti-v-usloviyah-dopolnitelnogo-obrazovaniya-1

Еще странность: в автореферате докторской диссертации Жуковой в списке авторских публикаций 4 статьи в ВАКовских изданиях. А по нормативам ВАКа таких статей должно быть минимум 15, в том числе – в зарубежных изданиях (это прописано в п. 13 Положения о присуждении ученых степеней). Причем у Жуковой в списке в основном тезисы конференций. Это уровень магистранта, аспиранта, кандидата, наконец, но никак не докторанта.

Но и это еще не всё. Главный сюрприз поджидал Светлану, когда она решила сравнить две диссертации самой Жуковой. Полюбуйтесь:



(http://old.rsl.ru/table.jsp?f=1016&t=3&v0=%D0%96%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B0+%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&f=1003&t=1&v1=&f=4&t=2&v2=&f=21&t=3&v3=&f=1016&t=3&v4=&f=1016&t=3&v5=&useExternal=true&bf=4&b=&d=0&ys=&ye=&lng=&ft=&mt=&dt=&vol=&pt=&iss=&ps=&pe=&tr=&tro=&cc=c3&i=1&v=tagged&s=0&ss=0&st=0&i18n=ru&rlf=&psz=20&bs=20&ce=4&debug=false)

Получается, одну и ту же работу Жукова защитила дважды: как кандидатскую и как докторскую. Правда, судя по описанию этих работ на том же сайте РГБ, у двух диссертаций, кроме даты, есть еще одно отличие: в автореферате кандидатской 25 страниц, в докторской – 30. Это ж какие выдающиеся мысли должны содержаться на пяти добавленных страницах, чтобы кандидатская диссертация превратилась в докторскую! :)

Текст доклада-диссертации, за который А.В.Жуковой была присвоена ученая степень доктора педагогических наук, можно прочесть по ссылке –
http://nauka-pedagogika.com/viewer/36998/a#?page=1
Если у кого нервы крепкие. :)

Всякий раз, когда Светлана делилась со мной своей очередной находкой, мы обе ахали: это ж надо, какая наглость! Однако следующая находка затмевала предыдущую. Сейчас нам кажется, что большей наглости, чем выдать одну диссертацию за две, уже и не придумаешь. Но кто знает, кто знает... :)

Переходим к Высоцкому и "Фаусту".

Энтони Куэлин о бахтинской полифонии и многоголосии у Высоцкого

После критического марафона о статье С.Шаулова хотелось чего-то позитивного. Такие положительные впечатления оставляет статья Э.Куэлина, техасского исследователя Высоцкого, опубликованная в одном из воронежских сборников (Владимир Высоцкий: исследования и материалы 2011–2012 гг. – Воронеж, 2012. С. 87-97; http://vv.mediaplanet.ru/static/upload/Issled%20i%20materialy%202012%20s.pdf). Называется она "О полифонизме и диалогизме у В.С. Высоцкого". Collapse )

про другое. Омри Ронен "Поэтика Осипа Мандельштама"

Оригинал взят у _o_tets_ в Омри Ронен "Поэтика Осипа Мандельштама"
Книга Омри Ронена "Поэтика Осипа Мандельштама" теперь доступна в электронном виде.

Скачать ее можно отсюда.

“Охота на волков” (в диссертации Е.Климаковой) III

Е.Климакова:
“Образ волка теряет свой первоначальный романтический ореол гордого нарушителя бессмысленных правил”.

Романтический ореол присутствует не в тексте Высоцкого, а в традицией настроенном восприятии слушателя/читателя. Гордости никакой у этого волка нет: какая уж там гордость, если идет охота на волков, идет охота. Как шла в начале, так и в конце идет, – ничего не изменилось... На всякий случай уточним: фатализма в этом нет, Высоцкий принципиально не фаталист. Неизменный припев, завершающий песню, – знак не фатальности ситуации, а неверной точки обзора: не туда герой смотрит. Кстати, и правила, которые волк нарушил, вовсе не бессмысленны.
Collapse )

Заплаты не помогут (про статью Н.Волковой о профетизме творчества ВВ)

В прошлогоднем воронежском научном сборнике, посвященном Высоцкому (Владимир Высоцкий: исследования и материалы, 2011-2012 гг. – Воронеж, 2012. В сети – здесь), есть статья Н.Волковой “Профетизм творчества В.С.Высоцкого”.

Удивительно, например, что автор с порога принялась объяснять значение термина “профетизм”. Такое уместно в статье для широкой публики и ни к чему в работе, адресованной ученым, которым полагается знать термины своей и смежных наук.
Collapse )

К вопросу о литературе, строгой научности и здравом смысле (Вл.Новиков о Высоцком) 3

(окончание; начало – здесь, продолжение – здесь)

* * *

Статья Вл.Новикова напрашивается на фельетон. Но писать его не хочется, ведь всё отмеченное выше повторяется у него из статьи в статью. Есть в ней и относительно новое – рассуждения автора о жанре биографии.

То, что пишет Новиков, вызывает много вопросов. Очень простых.
Collapse )